增強(qiáng)青崗查崗實(shí)效的方式創(chuàng)新及探索

魯泰公司第一分公司 張利

近年來(lái)，青崗工作為公司安全生產(chǎn)起到了良好的作用，取得了較好的成效，隨著公司的發(fā)展和形勢(shì)任務(wù)的不斷變化，青崗工作更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作思路，形成以制度為基礎(chǔ)，以事故防范為目標(biāo)，以青工安全為主體，以強(qiáng)化宣傳教育、提高青工素質(zhì)為保障，以遏制安全事故的發(fā)生為重點(diǎn)的管理機(jī)制，為“青安崗”注入新鮮血液。

一、在管理上創(chuàng)新，實(shí)行基層班組安全負(fù)責(zé)人與“青安崗”崗員一體化考核制度，增強(qiáng)激勵(lì)體制，抓住專管安全的人員少這一特點(diǎn)，把“青安崗”作為單位安全管理手段加以實(shí)施。青安崗管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不能忽冷忽熱，不能有一時(shí)一刻的松懈，要常檢查，出通報(bào)，抓整改，不走過(guò)場(chǎng)，搞形式。“青安崗”崗員不能縮手縮腳，欺上瞞下，弄虛作假，要敢抓敢管，敢于碰硬，敢于糾正，不搞平衡和稀泥，對(duì)于“三違”現(xiàn)象出現(xiàn)一起處理一起，把安全因患消滅在萌芽。

二、堅(jiān)持“三抓”的工作方針，全面推動(dòng)“青安崗”活動(dòng)深入開(kāi)展。

一是抓教育，增強(qiáng)責(zé)任感。堅(jiān)持把提高青工安全意識(shí)，作為“青安崗”創(chuàng)建的首要目標(biāo)。通過(guò)多種載體，在青工中大力倡導(dǎo)安全文化，幫助青工實(shí)現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”和“我會(huì)安全”的思想意識(shí)轉(zhuǎn)變。

二是抓創(chuàng)建，體現(xiàn)示范性。堅(jiān)持將安全工作與創(chuàng)建工作，檢查指導(dǎo)與引導(dǎo)創(chuàng)造相結(jié)合，著力體現(xiàn)創(chuàng)建班組特色。工作中加強(qiáng)與青工面對(duì)面交流，共同探討和思考生產(chǎn)、管理中存在的薄弱點(diǎn)，充分發(fā)揮青工在安全生產(chǎn)中的主導(dǎo)作用。結(jié)合創(chuàng)建班組工作特點(diǎn)和實(shí)際，要求團(tuán)組織與創(chuàng)建班組共同制定符合實(shí)際的“青安崗”創(chuàng)建細(xì)則，并將創(chuàng)建工作納入對(duì)基層團(tuán)組織考核，從而保證創(chuàng)建活動(dòng)順利實(shí)施。聯(lián)合相關(guān)職能部門到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，幫助青工掌握安全生產(chǎn)技能，引導(dǎo)創(chuàng)建班組總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為安全生產(chǎn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不斷提高安全生產(chǎn)管理水平。

三是抓監(jiān)督，防患于未然。以“青安崗”成員為對(duì)象，建立健全青工監(jiān)督機(jī)制，結(jié)合各級(jí)安全檢查，組織青年積極參與，充分發(fā)揮“青安崗”作用，對(duì)生產(chǎn)一線進(jìn)行重點(diǎn)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患，整改不安全因素。根據(jù)實(shí)情，參照安全生產(chǎn)規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn)，組織青年查找生產(chǎn)、管理中存在的安全薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題，并及時(shí)將隱患整理上報(bào)。并且與安全技術(shù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，確保自身安全行為規(guī)范。充分利用班前會(huì)、專題會(huì)、月度安全例會(huì)、“青安崗”員月度例會(huì)對(duì)青工進(jìn)行安全思想教育，達(dá)到會(huì)上講安全，會(huì)后說(shuō)安全，群體講，單個(gè)談，做到時(shí)時(shí)刻刻警鐘長(zhǎng)鳴。采取的方法有：一是系統(tǒng)灌輸。經(jīng)常利用各種宣傳手段，宣傳公司安全生產(chǎn)方針，規(guī)章制度和安全生產(chǎn)知識(shí)，營(yíng)造氛圍，增強(qiáng)學(xué)安全、講安全、保安全的積極性。二是專題討論。針對(duì)近期出現(xiàn)的安全情況，組織青崗員進(jìn)行安全討論?，F(xiàn)身說(shuō)教，就是讓“工傷”人員親身談違章時(shí)的魯莽，造成事故后的痛苦，教育青工克服怕麻煩、圖省事的僥幸心理，嚴(yán)格按章作業(yè)。三是談心走訪。針對(duì)部分安全思想意識(shí)淡薄的青工，利用同一個(gè)班組的“青安崗”崗員與他們談心交友，曉之以情，動(dòng)之以理，談違章給國(guó)家、企業(yè)、家庭的危害，幫他們樹(shù)立按章操作，規(guī)范作業(yè)意識(shí)。利用親人幫教，親人朋友常吹“枕邊風(fēng)”，常叮囑注意安全。在對(duì)青工進(jìn)行安全思想教育的過(guò)程中，不僅使廣大青工在直觀上有感受，而且在理性上也要有認(rèn)識(shí)，四是樹(shù)立典型。樹(shù)立“青安崗”安全示范監(jiān)督典型，讓他們談體會(huì)，談看法，引導(dǎo)青工自覺(jué)堅(jiān)持安全生產(chǎn)。五是宣傳教育上創(chuàng)新，為了提高安全教育的成效，就要在安全教育的形式和內(nèi)容上要推陳出新，使安全教育具有知識(shí)性、趣味性，寓教于樂(lè)，廣大員工在參與活動(dòng)中受到教育和熏陶，在潛移默化中強(qiáng)化安全意識(shí)，逐步形成“講安全、會(huì)安全”的氛圍。把“青安崗”作為一種安全文化，塑造以人為本，服務(wù)青工，服務(wù)生產(chǎn)的安全文化。通過(guò)“青安崗”工作的開(kāi)展，使青工牢固樹(shù)立安全意識(shí)，合力營(yíng)造“學(xué)安全、講安全、懂安全、能安全”的青年安全文化氛圍。讓青工形成“安全第一”的意識(shí)，促使他們實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣。