為培養(yǎng)孩子們在審美、寫字能力、專注力、品德修養(yǎng)等方面能力，提升小學生的綜合素養(yǎng)和人文精神，7月24日上午，中國礦業(yè)大學夢啟支教團于貴州省金沙縣第九小學(金沙縣彩虹小學)開展硬筆書法課程。該課程由何佳興老師講解，夢啟五班全員參加。

　　課程伊始，何佳興老師向同學們展示了優(yōu)秀的硬筆書法作品，并表示寫得一手好字的重要性。何老師接下來從“什么是硬筆書法”、“為什么要寫好硬筆書法”、“怎樣寫好硬筆書法”三方面來開始課程的講述。他說：“百度百科上硬筆書法是這么定義的，‘硬筆書法是書法藝術(shù)百花園中一顆璀璨的明珠。它的書寫工具包括鋼筆、中性筆、美工筆、鉛筆、粉筆等，以墨水或者粉狀介質(zhì)為主要載體，來表現(xiàn)漢字的書寫技巧’，通俗來說，就是我們用硬筆寫下單字”。何老師認為，寫好書法既能增加興趣、收獲喜愛，又能陶冶情操、弘揚中華文化，對未來幫助很大。接下來，何老師開始對橫撇豎等筆畫開始指點，同學們也紛紛練習。課程最后，何老師對學生們的作品進行糾正，并對課程進行總結(jié)。

　　“中國傳統(tǒng)書法追求的是‘以書達意、以書知人’，在練習書法的過程中，孩子們需要注重秩序、紀律和規(guī)范，培養(yǎng)細心、認真和自律的品質(zhì)。同時，書法作為文化符號，也承載著豐富的”文化內(nèi)涵和道德修養(yǎng)，通過學習和欣賞書法作品，可以潛移默化地影響和塑造小學生的道德觀念和人生態(tài)度，培養(yǎng)小學生對美的感知能力和欣賞能力，提升他們的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)”，何老師課后這樣說。夢啟支教團開展硬筆書法課程，有助于培養(yǎng)小學生的綜合素養(yǎng)和能力，為以后發(fā)展、未來道路奠定基礎(chǔ)。

　　作者：張牧澤

　　攝影：張奕晨