“采煤機(jī)通訊故障通常涉及兩種狀況，一是主控PLC或變頻器故障;二是主控 PLC與變頻器的通訊電纜故障。當(dāng)其他控制功能無(wú)故障時(shí)，可基本斷定故障點(diǎn)在主控PLC與變頻器的通訊電纜處……”

　　近日，陜煤集團(tuán)神木檸條塔礦業(yè)綜采二工區(qū)機(jī)電檢修班“小課堂”氣氛活躍，首期由陜西省技術(shù)能手高茂強(qiáng)授課。這種“互動(dòng)式”的培訓(xùn)方式得到了班組全員的積極響應(yīng)，就連采煤機(jī)司機(jī)拓宏彪也積極加入了電氣方面知識(shí)的探討環(huán)節(jié)中。

　　班組“小課堂”是該工區(qū)落實(shí)公司人員素質(zhì)提升要求的創(chuàng)新動(dòng)作，將工區(qū)的勞模、技師、高精尖缺人才納入講師團(tuán)隊(duì)，圍繞電氣、機(jī)械、安全、班組管理、降本增效、全員雙創(chuàng)、事故案例等方面進(jìn)行分享，促進(jìn)知識(shí)、技術(shù)、技能的交流與共享。此次培訓(xùn)過(guò)后，三機(jī)組組長(zhǎng)李小林提前一個(gè)月就開(kāi)始為授課做準(zhǔn)備了，他說(shuō)每天把自己的想法做一點(diǎn)筆記，積累一個(gè)月分享的內(nèi)容可就多了，為了使上課內(nèi)容更加形象、生動(dòng)，他還刻意拍了不少井下現(xiàn)場(chǎng)的照片。

　　此外，在組織學(xué)習(xí)討論的過(guò)程中，將安全、生產(chǎn)、管理、創(chuàng)新過(guò)程中迸發(fā)出來(lái)的小靈感、金點(diǎn)子全部擺上了“臺(tái)面”，一起討論項(xiàng)目的可行性和優(yōu)化方向，不到半小時(shí)的“小課堂”既提升了班組員工的參與感，又增強(qiáng)了班組凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　“班組‘小課堂’極大地解決了技能水平參差不齊的現(xiàn)狀，給我們提供了一個(gè)互動(dòng)交流、分享知識(shí)的平臺(tái)，只要你有想法，就能上臺(tái)去分享，給有些靦腆、不愛(ài)交流的員工也提供了一個(gè)機(jī)會(huì)。”員工張周周說(shuō)道。

　　下一步，該工區(qū)將繼續(xù)加強(qiáng)自主管理，常態(tài)化開(kāi)展班組“小課堂”活動(dòng)，逐步由機(jī)電班延伸至生產(chǎn)班，讓班組“小課堂”成為提素質(zhì)“大舞臺(tái)”，持續(xù)為員工綜合能力提升“充電賦能”。